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引言

一、高校教育管理中“以人为本”理念融合与渗透的原因

(一)教育管理重点有所偏差

(二)教育管理方式过于模式化

(三)教育管理科学性不足

二、高校教育管理中“以人为本”理念融合与渗透可行性

(一)高校教育管理中“以人为本”理念为核心理念

(二)高校人才培养工作主张“以人为本”理念践行

(三)社会和谐发展离不开“以人为本”理念

三、高校教育管理中“以人为本”理念的融合与渗透路径

(一)树立“以人为本”的教育管理理念

(二)转变传统教育管理模式

(三)提高教育管理工作人员的人文素养

(四)有效凸显出大学生主体作用

四、高校教育管理中“以人为本”理念融合与渗透需注意的事项

(一)结合大学生特殊性来融合与渗透

(二)注重沟通与交流

(三)践行“以人为本”理念的激励作用

五、结语

文章摘要:高校本就是育才的重要摇篮，能够为社会输送不同专业、不同作用的优秀人才，在教育管理过程中，考虑到不同的学生本就有其自身性格以及特长，所以在高校教育管理过程中，普化教育实施过程中也会遇到一些个性化问题无法有效处理，这种情况就需要教育管理人员树立起全新的教育管理理念，注重“以人为本”理念的有效渗透与应用，真正立足于大学生实际来合理开展教育管理工作。

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