【期刊信息】

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刊名:现代教育管理
主办:辽宁教育研究院
主管:辽宁省教育厅
ISSN:1674-5485
CN:21-1570/G4
影响因子:1.435626
被引频次:70626
数据库收录:
中文核心期刊(2017);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);期刊分类:高等教育

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基于微课的初中音乐教学研究

来源:现代教育管理 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-08-03

作者:网站采编

关键词:

【摘要】随着基础教育改革的深入实施,信息技术逐渐走入课堂,成为教师们开展教学的重要工具,极大改变了传统教学的模式,促进了现代教育的发展。微课作为信息技术在现代教育中非常流
随着基础教育改革的深入实施,信息技术逐渐走入课堂,成为教师们开展教学的重要工具,极大改变了传统教学的模式,促进了现代教育的发展。微课作为信息技术在现代教育中非常流行的一种教学方式,在初中音乐课堂上进行运用,可以有效丰富课堂的教学形式,还可以培养学生的课堂兴趣,让学生积极进行音乐学习,因此在音乐课程中教师要加强对微课的运用,根据微课教学特点,创设各种微课情境,吸引学生的兴趣,还可以丰富音乐课堂的内容,让学生可以学习到更多的知识,提高学生的音乐学习质量。本文首先对基于微课的初中音乐教学的重要作用进行简单的分析,然后重点对基于微课的初中音乐教学的具体策略进行深入的探究,以供大家参考。

文章来源:《现代教育管理》 网址: http://www.xdjyglzz.cn/qikandaodu/2020/0803/337.html


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